El Programa de Alfabetización “Chiapas Puede” dará un paso significativo hacia la proyección internacional, gracias a un convenio de colaboración entre la Secretaría de Educación de Chiapas y la Universidad de Virginia, Estados Unidos. Este acuerdo permitirá que investigadores y profesionales internacionales visiten la entidad para conocer de cerca, documentar y difundir el trabajo educativo desarrollado bajo el modelo Fray Matías de Córdoba.
Roger Mandujano, titular de la política educativa en Chiapas, destacó que “Chiapas Puede es el ariete del crecimiento educativo de la entidad. Contar con la cooperación internacional permite posicionar a Chiapas y al modelo Fray Matías de Córdoba en el ámbito global”.
Flor Marina Bermúdez Urbina, Coordinadora Operativa de Proyectos Estratégicos para la Alfabetización, subrayó que esta alianza fortalece la praxis pedagógica desde una visión humanista, intercultural y descolonizada, con un impacto que trasciende fronteras. “Chiapas se alfabetiza, Chiapas se libera y el impacto deja de ser local para volverse universal”, señaló.
Por su parte, Fernando Valverde Rodríguez, representante de la Universidad de Virginia, destacó que su participación busca aportar perspectiva académica y humanista al programa, fortaleciendo su reconocimiento internacional y mostrando que este modelo es replicable en otras comunidades.
Mandujano Ayala reafirmó que el método Fray Matías de Córdoba, basado en pedagogías decoloniales y la atención territorial, ha convertido a Chiapas en un referente educativo global. También llamó a los subsistemas educativos a redoblar esfuerzos en 2026 para consolidar el Lekil Kuxlenal (El Buen Vivir), extendiendo el impacto del programa más allá del ámbito local.
Este modelo educativo ha abierto oportunidades para quienes habían quedado al margen del acceso a la educación, reconociendo en cada persona un sujeto de conocimiento y transformación, y consolidando a “Chiapas Puede” como un ejemplo con eco internacional.
